Jag har flyttat till ny bloggadress

Här kommer inga fler inlägg att publiceras. Om du har länkat till denna blogg så byt webbadress och uppdatera dina länkar.
Min nya blogg: http://lenagallhagen.blogspot.com

Orsaken är att jag har bytt namn, heter numera Gällhagen. Då kändes det lite konstigt att ha en blogg med mitt gamla namn. Att byta namn visade sig inte vara helt enkelt på alla de webbplatser man finns och har konton. Jag håller fortfarande på att ändrar, och flyttar.

Mvh Lena

Skype-möte mellan 6-åringar och 6:or

Igår var jag med när förskoleklassen på Strandparksskolan i Älta skulle "videoskypa" för första gången med en sexa på Orminge skola.
Eleverna var väldigt spända, och det här märktes att de tyckte var jättekul.
Först hade sexorna förberett ramsor där de mindre barnen skulle fylla i ett rim. Sedan blev det frågestund.

- Hur är det att gå i 6:an? undrade någon,
- Ska det bli spännande att börja i 1:an?
- Gillar ni fotboll?

Att kommunicera med skypes videomöte kändes enkelt och inspirerande. Direkt efter mötet funderade 6-åringarna på om de i vår skulle kunna åka till sexornas skola och hälsa på "på riktigt".

Detta vidoemöte var en av uppgifterna i kursen "e-smart". 40 Nackapedagoger testar olika verktyg tillsammans med elever och andra pedagoger. Detta moment låg inom ramen ramen för momentet "Att nätverka" . Nästa veckan börjar moment 2 " Kollaborativt lärande" .
Vårens innehåll handlar om Kreativitet & skapande, samt Framtid. Allt avslutas förstås med vår traditionella e-mässa.

e-smart i nacka

Det har varit tyst här i bloggen senaste månaden. Men jag har haft roliga uppdrag som tagit min tid. Ett av dessa uppdrag är som kursledare i e-smart. Jag finns med i gruppen med F-6 pedagoger. Deras uppdrag detta åt är att bli e-smart och prova på massor av roliga, lärorika och bra verktyg för skolarbetet. Kursen är indelad i 4 teman.
1. Nätverka med e-smarta verktyg
2. Kollaborativt lärande med e-smarta verktyg
3. Kreativitet och skapande med e-smarta verktyg
4. Framtid - vad finns bakom hörnet?

Just nu är vi mitt inne i fasen "nätverka". Deras uppdrag nu är att använda twitter, blogga, utforska och nätverka med andra pedagoger och varandra. Du kan nu hitta våra pedagogers twittrande här:
http://twitter.com/sandrawissting/lists/e-smart
http://twitter.com/#/list/lenbys/esmart-nacka-f-6-teachers
http://twitter.com/lenbys/esmartnacka-7-gy-teachers

Det är jätteroligt att föllja dessa, och se vilka vägar och kontakter som knyts.
Du är också välkommen att heja på våra "twitternybörjare" och pucha dessa vidare.
För att underlätta twitterflödena har vi byggt in widgets på den interna kurssajten.
Då kan det se ut så här:


Imorgon åker jag ut och besöker en trea inför nästa uppdrag; att nätverka via skype och videomöte. Det ska dokumenteras i film. Jättekul.

"Did you know" - version 4

Det är helt klart mobiler som gäller nu.

Start är det dax för Teachmeet Stockholm 26 okt.

Redan nu på måndag kommer Skolforum att rymma Sveriges första Teachmeet, av lärare med lärare. Det handlar om att dela med sig av IKT och pedagogik. Jag kommer att finnas på plats. Detta tillfälle är något som inte får missas. Om du är intresserad av att veta mer eller rent ut av delta själv, använd denna länk för anmälan:
http://teachmeet.pbworks.com/TeachMeet-Skolforum-09

När, var och hur?
Måndag den 26:e oktober på Skolforum Stockholmsmässan

17.00 och 18.00 - Insläpp, pyssel och förbubbel

18.00 - 21.00 - TeachMeet09@Skolforum

21.00 och framåt - TeachEat

Här är ett utkast av de som anmält intresse att dela med sig av egna IKT-erfarenheter:

Sju minuters mikropresentationer

1. Billigt är gott, gratis är godare: Erfarenheter av netbooks och gratis samarbetsplatformar på gymnasieskolan.

   Mattias Davidsson, Johannes Hedberggymnasiet, Folkuniversitetet. @mattias73

2. Elevers rättigheter - Ann-Marie Körling
   
   
3. Öppet klassrum, teknik och erfarenheter: när jag körde livevideostreaming och bakkanaler under en lektion på Berghs School of communication.

   Richard Gatarski, weconverse.com, @RichardGatarski)

4. Att skapa fördjupningsarbeten med hjälp av bloggar, efterfarenheter av att arbeta med Wordpress som verktyg vid fördjupningar i samhällskunskap.

   Kristina Alexanderson lärare i svenska, samhällskunskap på Enskilda Gymnasiet, utbildningsansvarig för Webbstjärnan. Se resultatet på http://konfliktbloggar.se eller http://S2ochekonomin1.wordpress.com

5. Att leda i förändring - ett ledarskapsperspektiv på 1-1. Tankar och tips kring pedagogik och förändringsarbete. Kerstin Lindfors, @kerstinlindfors

6. Entreprenöriell Matematik - hur matematikundervisning kan bedrivas med fokus på entreprenöriella egenskaper och förmågor. Exempel och resultat. Peter Ellwe, lärare i matematik på Entreprenörsprogrammet, John Bauergymnasiet i Örebro. @ellwe
7. Flytta klassrummet till skogen: Tankar kring GPS, mobiler och kantareller - Per Falk @perfal
   
   
8. wikiskola - fria lärobjekt för bättre undervisning. Håkan Elderstig, IT-pedagog.
   
   
9. En mobil improvisation - Mats Larsnäs håller sitt snack när han sladdar in under kvällen... @larmats
   
   
10. Google + Rhizome = Sant Henrik Widaeus reder ut trådarna i kunskapsnätet http://twitter.com/henrikwidaeus.
    
    
11. En virtuell utställning - Genom användandet av en wiki får eleverna möjlighet att visa upp sina arbeten inte bara för släkt och vänner men för hela världen. Marie Linder, Montessoriskolan i Falun. Twitter: kringlan

Två minuters nanopresentation:

1. Gränslöst: (Förhoppningsvis) franska funderingar kring transatlantiska utbyten i wiki - Sandra Wissting, @sandrawissting
Sandra kommer att finnas med live från Frankrike/Nice om tekniken vill väl.

Hela evenemanget kommer förmodligen att livesändas av Richard Gatarski, du hittar sändningen här:
http://bambuser.com/node/374358

Äntligen är e-smart igång

40 Nackapedagoger från förskola till grundskola ska under läsåret
bli "e-smarta". Uppstartsseminariet tog plats på YBC , här fick de en
genomgång av kursen . Per Falk ( som kommer att hålla i några
utbildningpass) föreläste om twitter och första kursuppdraget är
att skaffa ett twitterkonto. Du som vill följa kursen och deltagarnas
framsteg och tankar kan använda hashtaggen #esmart.

I skolbänken

>

> Idag har jag varit på utbildning och fått påfyllning i kreativa
> verktyg. Kom på att det var väldigt länge sen jag var "elev". Det
> var en trevlig upplevelse. Ser fram emot resten av veckan. På fredag
> ska vi presentera ett kreativt, multimedialt arbete.
>

Idag kom Järfälla kommun på besök

Idag kom Järfälla kommun på besök. Ja alltså några rektorer och kommunens IT-strateg. De har fått i uppdrag av sina politiker att skaffa en "lärplattform". Därför ville de höra hur vi i Nacka har tänkt när vi utvecklat vår Skolportal. Det blev ett intressant möte där vi fick fundera på varför vi gjort vissa val? Vilka tips vi kunde ge och vad vi anser att de bör tänka på.

Här kommer några tips:

• Involvera era pedagoger och rektorer i framtagandet från dag ETT, det är de som ska använda systemet i framtiden.
• Vilka pedagogiska nyttor ska lärplattformen ge?
• Vilka vinster kan lärarna och eleverna få direkt?
• Se till att infrastrukturen är på plats (bandbredd)
  
• Se till att det finns datorer på skolorna
• Vad ska lärplattformen inte kunna erbjuda?
• Varför är system A valt, och inte system B?
• osv.
  

Så här i backspegeln så kan man säga att arbetet med att ta fram en lärplattform är stort. Det kräver att man vrider och vänder på alla stenar och funderar vad man egentligen vill ha. Hade vi vetat hur mycket jobb det krävdes att utveckla själva, så ligger det nära till hands att fundera om vi verkligen hade vågat. Men det visste vi inte. Vi vågade. Redan har varit lång och ibland slingrig, men den har inte varit tråkig. Vår skolportal erbjuder nya möjligheter hela tiden som vi inte visste fanns. Vi upptäcker nya fifigheter hela tiden och då är det roligt att vi faktiskt vågade.

Nu äntligen kan vi se att pedagoger och skolor så smått börjat sin resa, och elever är på gång att
använda portalens möjligheter. Det finns något för alla. och alla behöver inte använda allt. Det känns bra.

Vad är en hashtagg

Nyfiken på twitter och hur man kan använda det, läs då Richard
Gatarskis beskrivning kring
Begreppet "hashtag".

http://www.weconverse.com/2009/09/29/vad-ar-en-hashtagg-eng-hash-tag/

Medier i förskolan - blogg om ljudskapande för förskolan

Medier i förskolan är en blogg där förskollärare delar med sig av sitt mediepedagogiska arbete. Fokus är LJUDbilder och barns eget berättande.

Här kan du som arbetar i förskolan hitta inspiration. Senast berättar de hur de arbetat med UR:r webb "LJUDlabbet". Där finns både exempel och instruktioner. Mycket trevligt.

Nytt namn

Den nyfikne har kanske observerat att jag bytt namn. Heter numera inte Byström, utan Gällhagen.

Mappen är död, länge leve taggen

Hur gör man för att få användare att sluta "mappa" sina dokument? Och varför ska man inte mappa längre? Det kan du få svar på i detta blogginlägg från bloggen ohsohightech.se. Jag kan bara själv säga att jag håller med.

Förbered lektionen genom att ladda hem Youtube-filmer med "YoutubeSnips"

Nu går det lätt som en plätt att hämta hem en youtube-film du vill använda i undervisningen. Om du vet att du har lite dålig uppkoppling i klassrummet, och inte har möjlighet att direkt visa pedagogiska filmer från youtube kan du nu förbereda lektionen med hjälp av YoutubeSnips.com . Den enda som behövs är att du letar reda på filmen, kopierar adressen (urlen) och väljer videoformat. Funktionen finns för flera olika filmformat, mobilfilm, quicktime-film mm. Jag tyckte detta var superenkelt.

Mera filmtips för terminsstartande lärare

Från Björn kom detta tips. Filmer som handlar om skolor där alla elever har en egen dator.

Välj och vraka bland dessa filmer.

http://inlife.se/skola/film/

Väntar bara på att vi ska få se en Nacka-film här från någon av våra "en-till-en" skolor :-)

Filminspiration för lärare

Fick ett supertips på Twitter häromdagen, en wikisida med en sammanställning av bra filmer som lärare borde se. Du hittar den här >>>

Varför inte använda filerna som diskussionunderlag i arbetslagen vid terminsuppstart, eller på en studiedag.

Tack Joachim för tipset :-)